停课不停学,师生相聚“云课堂” ‖ 管理艺术学院有序开展线上教学

发布时间:2020-03-16 作者: 字体:【大】【中】【小】 来源:本站原创 浏览次数:1

根据省教育厅和学校关于新冠肺炎疫情防控期间教学工作的部署,为进一步把“停课不停教、停课不停学”的要求落到实处,我院结合师资队伍建设实际,充分利用已有直播平台和网络教学资源,主动搭建师生沟通的连心桥。全院师生积极行动起来,以坚定的抗疫信心和饱满的工作热情,科学、有序的开展线上教学。各专业、教研室的教学团队根据专业和课程特点,充分发挥主观能动性,开展了丰富多彩的教学活动。

本课程以销售为核心,在绝大多数的商品供应都呈多元化、客户的选择余地越来越大的今天,销售面临的竞争也更加激烈。销售工作从和客户见面、交谈到成交,乃至售后,包括了数不清的繁琐细节。一个细节就有可能感动客户、促成交易;一个细节也有可能引起反感、失去客户。销售人员怎样才能有一个值得信赖的形象;怎样和客户寒暄,营造出亲和力的沟通氛围;怎样迅速引起客户的注意力及兴趣;怎样倾听;怎样应对客户的拒绝;怎样得体沟通等在本课程中都会一一学习。

本课程以文案为核心,以产品为根本出发点,以图解的方式深度剖析文案类型、定位、技巧、调研、谋划、营销、推广、运作,特别是结合了每一个与产品息息相关的环节内容,如广告中的报纸杂志文案、直邮文案、宣传册文案、电子邮件文案、多媒体与电视文案、营销中的市场营销战略文案、竞争对手分析文案、企业广告营销文案、产品促销营销文案,分销渠道推广、媒体渠道推广、网站策划推广等。旨在培养具有良好的职业道德,了解文案创作模式,具有专业文案制作基础能力以及拓展能力,本课程定位在专业核心能力中的文案写作模块,课程目标是掌握文案写作流程、方法、手段,培养学生创新、创作能力。

《人物速写》是动画设计专业的专业基础课程,本课程内容主要包括人体基本比例、头部及全身骨骼肌肉的理论学习、面部表情特征、头发着装材质形体的表现等等。学生的主要任务是了解人体基本比例、头部五官比例及特征、认识面部肌肉、了解人物基本动态关系、掌握人物速写表现方法、能够徒手绘制出各种动态下的人物速写。通过本课程的学习,让学生掌握扎实的造型规律、法则和速写技巧,为之后学习制作动漫人物角色奠定基础。

《税费的计算与申报》以企业具体纳税操作为主线,从应缴税费额的计算和纳税申报两个方面,对现行主要的个税种、3种财政规费进行了全面的阐述。《税费的计算与申报》在线课程资源丰富,有基本视频、课件、拓展视频和随堂测验。

教师团队成员的齐心协力,转变观念,创新教学模式,确保教学质量,打响了智慧教学“云”战疫。通过在学习通、雨课堂、腾讯课堂、QQ群等多平台进行线上教学,确保教学工作的按时开展,做到有自学、有传授、有反馈、有总结、有答疑。

为进一步强化远程教育管理,教师团队充分利用网络功能,在学生群体之间实行学习打卡与相互监督并行的模式。课前,教师在QQ群和学习通根据授课计划发布教学任务;课中教师发起签到,学生观看基本视频和拓展视频,做课堂测验,穿插抢答和讨论,提高学生积极性与参与度,特别是讨论题,学生通过查阅资料,积极思考;课后教师批阅测试题并进行答疑,鼓励同学们勤学共进,营造良好线上学习氛围。最终提升课堂教学效果,推进教育教学质量整体有效提升。

据悉,管理艺术学院在疫情防控期间共有40门线上课堂,全院教师正通过多种教学模式并行,积极投入疫情防控期间第一阶段线上教学工作,以最大努力最大程度地减少疫情对教育教学的影响,积极落实与创新教学工作,力争圆满完成疫情期间的教学任务。

编辑/宣传部(启航工作室)

打印 纠错 关闭
XML 地图 | Sitemap 地图